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黑龙江省教育厅

黑教基二函〔201754

 

省教育厅关于印发《黑龙江省教育厅

基础教育二处2017年工作要点》的通知

 

各市(行署)教育局,绥芬河市、抚远市教育局,省农垦总局、森工总局教育局:

现将《黑龙江省教育厅基础教育二处2017年工作要点》印发给你们,供工作中参考。

 

 

 

                       黑龙江省教育厅

                             2017228


 

 

 

黑龙江省教育厅基础教育二处

2017年工作要点

 

2017年,基础教育二处全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实厅党组决策和部署,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教育方针,深化基础教育课程和考试评价改革,努力促进公平,提升质量,加快推进普通高中、学前和特殊教育普及和发展,强化基础教育信息化应用,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

一、学前教育工作

1.编制实施三期行动计划。按照国家部署,紧密结合我省实际,编制完成《黑龙江省第三期学前教育行动计划(20172020年)》。指导各地以县区为单位逐级编制实施第三期行动计划,明确目标任务、政策措施和相关项目,监测行动计划实施进展情况。

2.扩大学前教育普惠性资源。大力发展公办幼儿园,支持各地根据需求有计划地新建和改扩建一批公办幼儿园。积极扶持普惠性民办幼儿园,进一步完善普惠性民办园扶持政策,提高全省普惠性民办园比例,着力解决普惠性学前教育资源不足问题。认真组织开展城镇小区配套幼儿园专项治理工作。

3.完善推动学前教育发展保障措施。加快推动建立幼儿园生均财政拨款制度,完善学前教育成本分担机制。推动落实学前教育教师编制核定和教师配备,多种途径解决好幼儿园教师的工资待遇等问题,稳定学前教育教师队伍。推动进一步理顺办园管理体制,落实主体责任。

4.加强学前教育管理。认真落实学前教育管理的各项规章和制度,加强常规管理,规范办园行为。加强学前教育机构的审批管理,继续深入开展无证幼儿园专项整治,分类解决“无证园”问题,净化学前教育发展环境。完善学前教育管理信息系统,办好全省学前教育信息网。

5.切实提高保教质量。开展骨干园长、教师高级研修培训。完善学前教育教研指导责任区等措施,深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《36岁儿童学习与发展指南》,提高学前教育保教水平,纠正“小学化”倾向。修订完善省级示范性幼儿园标准和评定程序,开展省级示范性幼儿园评定工作。认真组织开展第六届全国学前教育宣传月活动。

二、普通高中教育工作

6.深化中小学课程建设和教学改革。推动教育部新修订的普通高中课程方案和课程标准、小学科学课程标准以及即将出台的中小学综合实践活动课程指导纲要的落实与实施,全面深化课程改革、落实立德树人根本任务。组织研究制订并启动全省中小学课程实施监测实施方案,不断提高基础教育课程实施水平。进一步加强中小学教研工作,构建以校为本、基于网络、覆盖城乡、提高质量的教研工作格局。落实教育部《关于加强中小学实验教学工作的指导意见》,加强对中小学实验教学工作指导,举办第一届全省中小学实验教学课例设计评选活动,继续组织参加全国中小学实验教学说课活动。积极开展2018年高考综合改革前期准备工作,研究制订全省普通高中教学管理、学生综合素质评价和学生发展等相关指导意见,指导基层做好分层教学、走班选课等相应改革保障条件建设。启动普通高中课程基地建设。完善省级示范性普通高中校际协作机制,加强资源协作和经验共享。

7.深入推进考试评价制度改革。推动落实《黑龙江省普通高中学业水平考试实施办法》《黑龙江省普通高中学生综合素质评价实施办法》,继续开展普通高中探索高考综合改革实践路径相关项目,做好项目培训和阶段性总结。贯彻《教育部关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》,严格普通高中学业水平考试的组织和管理,不断增强考试权威性和公信力。建设全省普通高中学生综合素质评价电子管理平台。

8.推动普通高中多样化、特色化发展。认真落实国家普及高中阶段教育政策,巩固高中阶段教育普及程度。按照属地管理原则,深入推进普通高中达标学校建设,改造普通高中薄弱学校。继续推进普通高中多样化、特色化发展,组织各地市深入实施普通高中特色创建工程,支持和鼓励普通高中学校办出特色。会同空军加强青少年航空学校建设,加强招生管理工作。配合中国科协、省科协继续组织青少年科学营活动和“中学生英才计划”,切实加强高中学生创新精神和实践能力培养。

9.继续规范普通高中办学行为。贯彻落实省委省政府《黑龙江省规范普通中小学办学行为若干意见》各项要求,进一步加大宣传、督察力度,切实巩固治理普通高中违规办学成果。依托全国中小学生学籍信息管理系统和我省普通高中学籍管理系统,不断加强和规范普通高中学籍管理。继续加强普通高中中外合作办学项目管理。研究扶持、规范民办普通高中发展管理办法。组织研究制订进一步加强全省中小学网络文化建设与舆论监管工作意见。

三、特殊教育工作

10.部署实施二期特殊教育提升计划。编制我省第二期特殊教育提升计划实施方案,明确目标任务、政策措施和工程项目。以加快普及残疾儿童少年义务教育为重点,全面推进融合教育,摸清适龄残疾儿童少年底数,做好“一人一案”工作。

11.善特殊教育保障机制,推进特殊教育学校标准化建设工作。推动在落实义务教育阶段特殊教育生均财政拨款标准不低于6000元的基础上,对招收中重度、多重残疾学生较多的学校,适当增加财政投入。推动各地落实并完善特殊教育津贴和绩效工资倾斜政策。争取政策支持和资金投入,加快推进特殊教育学校标准化建设。年内继续开展特殊教育学校标准化建设督导评估。

12.加强教师队伍建设,不断深化特殊教育课程改革。深化特殊教育教师队伍建设和专业技能培训,强化教师队伍配备,加大教师培训力度。继续开展区域教研活动,提高教师水平。从残疾儿童身心发展规律出发,积极改革特殊教育学校的课程与教学,全面落实盲、聋、培智三类特殊教育义务教育课程标准,鼓励学校开发具有学校和地方特色的校本课程。改进教学方法,深入开展个别化教学等教改实验,不断引进医学康复技术,与教育训练相结合。加强特教学校教材和教学资源建设推进差异化教学和个别化教学,提高教育教学的针对性。加强特殊教育信息化建设,重视教具、学具和辅具的应用,探索医教结合的模式和制度。

四、中小学教育信息化应用工作

13.推进中小学教育信息化应用。组织好教育部20162017年度“一师一优课、一课一名师”活动,推动中小学信息化教学常态化应用,不断提升我省中小学“优课”质量。组织开展“看优课、学优课”活动,引导中小学教师增强应用信息技术的意识和能力。指导地方推进基础教育信息化应用工作。推动“网络学习空间人人通”向普及应用发展。引导中小学开展数字校园、智慧校园应用。鼓励各地各中小学校探索信息技术支持下的翻转课堂、网络学习空间、专递课堂、在线开放课程等教学应用模式和学习模式,通过信息技术与教育教学的深度融合推动教学理念、教学模式和教学内容的改革,不断增强信息化对基础教育课程改革的服务和支撑。鼓励各地通过网络将优质教育资源输送到教育薄弱地区。

五、中小学教材教辅工作

14.加强中小学教材教辅管理。做好2017年全省春秋两季中小学教材、教辅征订发行工作。切实加强对教材选用、征订和使用情况的检查和监督,坚决禁止不履行教材选用程序、私自更换教材版本的行为。

来源:黑龙江省教育厅基础教育二处    排版:黑龙江学前教育网管理员    时间:2017-03-01 14:20:49    浏览:40550次