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高艳波—哈尔滨市方正县幼儿园园长

高艳波,1986年毕业于佳木斯市教育学院幼师专业。同年9月,分配到方正县幼儿园担任教师工作。19889月,工作需要调入方正县农业技术中学担任幼师班的班主任,担任幼师舞蹈和绘画教学工作。19915月,返回方正县幼儿园,担任园长助理。而后的二十多年里,她凭借着自己对教育工作的无限的热爱,执着的追求,艰辛的磨砺,坚定的信念,从园长助理到保教主任到副园长再到园长,一路走来没有欣喜若狂,没有骄傲自满,没有锋芒毕露;有的是做人的成熟稳重,有的是教学中谦虚谨慎,有的是作为人民教师的光荣感、使命感,有的是扎根教育的决心,献身教育事业的无悔。

因为出生在方正县一个普普通通的家庭,父母都是人民教师,所以从小就立誓做一名优秀的人民教师。命运的安排,让她成为了一名可爱可亲可敬的幼儿教师。19885月,在工作了两年后她参加了松花江地区幼儿园教育教学比赛活动,她执教的大班音乐活动《猜拳舞》被评为优质课,为她两年的幼儿教师工作画上了圆满的句号。19889月,农业技术中学招收第一届幼师班学生,因为她是方正县第一届幼师毕业生,上级领导把她调入农技中学幼师班担任专业教师,主要承担舞蹈、绘画的教育教学工作,每天和比自己小三岁的幼师学生一起学习、排练,她们还经常参加县里的各项大型演出,代表作品有群舞《三十里铺》、歌伴舞《金凤吹来的时候》,都得到评委领导的一致好评及认可。第一届幼师班的学生毕业后,大多数都从事了教育工作,例如第三小学的陈冬梅、孙海红和红旗小学校长高春燕等,她们在各自的岗位上都是佼佼者。1991年,幼儿园调整领导班子,上级领导又把她调回幼儿园担任园长助理,至此,她更加努力工作,为了做好园长的助理,她每天坚持学习,记笔记,潜心钻研专业知识,不断提高自身文化修养,思想道德素质。在生活中严格要求自己,二十几年如一日,不迟到,不早退,不私自外出,牢固树立了自己的形象;爱岗敬业,创新钻研,踏踏实实,勤勤恳恳地在幼儿教育这片土地上耕耘着,收获着,为祖国的未来奉献着自己的青春与热血。

一、潜心钻研,做学科骨干的带头人

早期的幼儿园,专业教师几乎没有,她千方百计的想办法,调动教师的工作积极性。亲自组织幼儿活动,让全园教师观摩学习,一个眼神、一个动作、一个提问的细节都要慢慢讲解,不厌其烦,一遍又一遍地探讨。在她的努力下,幼儿园教学工作逐步走向正规化,她也由园长助理,成为一名业务精良的保教主任。在此期间,她设计的大班语言活动《散文落叶》被县进修学校评为优质课;1995年她在哈尔滨幼儿教师优秀教案评比中获得一等奖;1998年她执教的《认识小工具》被哈尔滨市教育研究院评为优质课二等奖。同年七月,她为方正县幼儿教师培训班做了《美术绘画》的知识讲座,得到领导和同学们的一致认可。

幼儿教师是伴着春天和朝霞的事业。因为她爱孩子,她要让所有的孩子都在幼儿园里找到快乐。于是她每天都要深入班级听课,观察孩子的情绪变化,兴趣所在,组织教师研讨观摩,研究适合幼儿发展的教育教学方法。有时候,看到老师总是不能和孩子融合一起,她放下听课记录,和老师交换起角色,亲自组织孩子游戏学习,整整一天的时间,她和孩子、老师在一起,边游戏,边讲解,让老师佩服的五体投地。事后她经常和她们谈心,帮助她们建立信心,一点一滴地教会她们如何做一名优秀的教师。1997年她帮助刘丹老师,设计了一节语言活动《下雨的时候》,参加哈尔滨市电教课大赛,一举获得一等奖的好成绩。2000年获得第31届世界儿童画展览的辅导金奖;2004年她指导的教学活动《小熊请客》获得省级赛课一等奖;2008年指导年轻教师参加哈尔滨市幼儿教师技能大赛,获得优异成绩,她也获得了指导教师奖;2011年她指导李银贺老师设计的科学活动《认识调料》、指导徐家昕老师设计的科学活动《落下来》分别获得市级优秀教育活动展示一等奖。


二、刻苦学习,走专业化成长的道路

工作着就是一种快乐,在自己无比热爱的岗位上工作,更是一种幸福。她通过自己的努力,一步一个脚印的走到今天,但是她发现自己还有很多不足,需要学习,需要给自己充电加油,她不放过任何学习的机会。早在1992年,她就参加了中国——联合国儿童基金会合作项目学校在哈尔滨市幼儿师范学校举办的幼儿园骨干教师培训班;同年6月,她参加了成人高考,被哈尔滨市师范大学音乐系录取,并在1995年以优异的成绩毕业;1993年参加了黑龙江省妇幼保健院举办的儿童保健培训班,学习了幼儿带量食谱的计算方法;1995年参加了方正县教师进修学校教辅培训班;1996年、2004年、2008年三次参加了中小学校长提高培训班;2009年她又参加了教育部师范教育司举办的英特尔未来教育培训班。200911月,她参加了教师英语应用能力培训;20113月,她又参加了华东师范大学组织的幼儿园同课异构的教学研讨活动,通过孜孜不倦的学习,她慢慢的成长起来,无论在业务知识方面还是园务管理方面,都有了很大的提高,逐步适应了社会的发展,向专业化、信息化、多元化的新型教师而迈进。

她学习了、成长了,这还远远不够,她还要把她的专业知识化作无尽的力量,传播给她身边所有的教师,让她们和她一起并肩作战,成为幼教行业的佼佼者。2000年她在方正县幼儿教师师资培训中做了《幼儿园教育指导纲要》解读的知识讲座,帮助教师树立终身发展的教育理念;2001年在全县幼儿教师培训中做了《美工活动指导》知识讲座;2003年在全县幼儿教师培训中做了《小鱼和浪花》的教学观摩课,课后又组织教师进行现场评课与指导。她通过自己不断地刻苦学习,在实践中的反复验证,经过集体的智慧结晶,使得方正县园已经走在专业化成长的道路上。

三、科研兴教,推动幼儿园自主发展

时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向教师提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,推进幼儿园自主发展。在边学习、边实践、边思考中,她带领青年教师刻苦钻研,在“九五”期间完成《通过美术活动发展幼儿的创造性思维》、“十一五”期间完成《幼儿园英语教学途径与方法的研究》的两项课题研究。她认真负责地组织科研工作,使得课题工作能顺利有序地展开,对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题报告的撰写、成果的评审及奖励都用制度加以规范,克服了教科研行为的盲目性和随意性。为教师们提供了研究素材与各类资料,要求课题组长及时上交课题研究情况登记表,并通过课题组长例会对课题进行情况、课题研究中遇到的问题及时进行了解和解决。由此也获得了省级幼儿教育科研科普先进单位和“九五”教育科研工作先进集体的光荣称号。现在幼儿美术创造思维教学法和双语教学,已经形成我园特色教育活动,进行全园推广。课题的研究使我园的教科研工作向着规范化的方向前进。

四、以身作则,做教师的楷模

19969月,她被任命为幼儿园副园长,除了承担幼儿园的保育、教育和卫生保健工作外,还负责幼儿园的卫生和安全工作,真是吃喝拉撒样样都抓,而且是得心应手,使幼儿园的工作得到了家长的认可和社会的赞誉。

幼儿园从1996年至1998年共分配专业幼儿教师20余名。面对这些浮躁、孩子气还很浓的新教师,她的眼里更多是责任,她用欣赏的目光审视每一个人,做她们工作中的良师益友。在工作中,她首先要以身作则,身正为范,做新教师学习的榜样。小到说话,大到做事,一点一点的传授工作经验。生活中处处关心她们,工作中积极鼓励她们。每当老师们出现情绪波动的时候,她都会以接纳、允许、宽容,等待的态度去对待。常说理解万岁,正因为有了理解,她觉得每一天都是美好、快乐的,她的心态总是平和、乐观的。

在她的眼里,每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱,从她们身上她也在不断地吸取,来弥补自己的不足。因为学会了欣赏,所以她也不断地进步。1994年至1999年,连续被评为优秀教师;1998年被评为省级教学能手;同年又被评为市级骨干教师,一直继任至今;2000年被评为省级学前教育科研科普先进个人;同年她又被评为县级优秀幼儿教育工作者;2001年、2002年,她被评为县级劳动模范;2003年被评为幼儿教育优秀教师;20045月被评为黑龙江省幼儿园骨干园长。同年被评为省级幼儿教育先进工作者;2005年她被评为县级劳动模范;2006年、2007年被评为优秀共产党员;2008年评为教育系统语言文字先进工作者;2009年被评为市级师德先进个人;2009年被评为幼儿教师岗位练兵先进个人;2010年被评为县级优秀德育工作者;2011年被评为校长培训工作先进个人。

在大家的努力下,我园教师迅速的成长起来了,建立了一支教学严谨,工作作风优良的教师队伍,我园的工作又迈上了一个新台阶。


五、改革创新,做幼教发展的弄潮儿

20108月,她正式被任命为方正县幼儿园的园长兼党支部书记,她深感自己身上的责任重于泰山,幼儿园将来的发展如何,是她每天都要问自己的问题。她深知要办出一流的幼儿园,首先要有一支一流的教师队伍。首先,充分发挥政治学习的主渠道作用,加强教职工的政治思想建设。一年来,她们结合上级的要求、当前的形势和工作实际,组织开展了以职业道德教育为重点的思想教育活动,强化了教职工敬业、乐业、勤业意识,并以组织开展具体的实践活动(如:纪念日、各节日庆祝、献爱心帮扶活动等)激发广大教职工热爱党、热爱祖国、关心他人、尊老爱幼的情感,从而营造良好的育人环境。其次,狠抓教职工的业务学习与培训,努力提高职工的业务素质。一方面她们以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训。通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,进一步提高全体教师的专业素质。另一方面以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。继续组织教师深入开展园本课程的研究,树立以幼儿为本教育是一种服务的理念,倡导开放式的教学方法,让孩子们通过自她探索获取经验,真正体现寓教于乐,构建积极有效的师幼互动式的活动形式。为了博采众长,我园每学期都组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,引导教师拓展教学新思路、新方法。再次,加强监督检查工作,切实抓好日常教育教学活动。形成园长、副园长、保教主任层层负责的管理模式,加强日常教育教学的管理工作。第四、重视家长工作,促进家园共育。为了做到幼儿园教育和家庭教育的有机结合,她们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系手册以及召开家长会、专家讲座增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

付出必有收获,在全体教职员工的齐心协力共同努力下,幼儿园的工作得到了社会和上级领导的认可,荣誉也接踵而来,2004年荣获省级幼儿教育科研科普先进单位;2007年荣获市幼儿教育先进集体、县级教育系统先进集体、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体二等奖;2008年荣获方正县教育系统先进集体、先进党支部、职业道德先进集体、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;2009年荣获哈尔滨市精神文明先进集体标兵、“安全和谐校园”先进集体;2010年荣获方正县教育系统先进集体、先进团支部、“三八”红旗集体;2011年荣获市级教育系统先进集体标兵、标准化党支部、党史知识竞赛第二名、先进党组织;2013年国幼儿教育协会授予优秀幼儿园;2014年荣获市“三育人”帮教支教先进单位、市送教下乡先进集体、全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影大赛团体特等奖、五四红旗支部;2017年再次荣获方正县“三八”红旗集体。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”她作为方正县幼儿园的一杯春泥,为了方正的幼儿教育事业奉献着自己的一切,不遗余力地播撒着那份对幼教事业炽热的爱。弹指一挥间,三十一年过去了,她在幼教这块沃土里辛勤地耕耘着,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了孩子的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对幼儿的爱心、对工作的热心、对未来的信心,她会继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,她愿将自己化作出春泥,去换取满园的百花绽放。

来源:本站原创    排版:方正县幼儿园    修改:方正县幼儿园    时间:2017-03-10 15:29:52    浏览:589次